Ergenlik dönemi çocukluktan yetişkinliğe geçiş aşamasında yer alan bir gelişim evresi olduğu için ergen bireyler anne-babaları, öğretmenleri ve diğer yetişkinlerin gözünde “Çocuk ama aynı zamanda da yetişkin.” veya “Bazen yetişkin, bazen de çocuk gibi.” görünürler. Yetişkinlik ve çocukluk özellikleri bir arada bulunduğu için de çoğu yetişkin ergenlik sürecini; zorlu, çalkantılı, duygusal iniş çıkışlarla dolu, ebeveynleri ve öğretmenlerini zorlayan tutum ve davranışlarla örülü, “sorunlu” bir evre olarak görür. Oysa dönemin özellikleri tam olarak anlaşıldığında ve bu dönemde yaşanabilen sorunlara yaklaşımın nasıl olması gerektiği yeterince bilindiğinde; ergenliğin “sorunlu” değil, sağlıklı bir gelişim için gerekli yaşam ödevleriyle karşı karşıya kalınan “normal” bir gelişim evresi olduğu görülebilir. Bu kitap öncelikli olarak öğretmen ve okul psikolojik danışmanlarının, ergenlik dönemi gelişim özellikleri, ergenliğe özgü sorunlar ve bu sorunlara nasıl yaklaşılması gerektiği konusundaki bilgilerini zenginleştirmek için yazılmıştır. Bununla birlikte ergen çocuklarını anlamak ve onlara uygun biçimde yaklaşım sergileme konusunda bilinçlenmek isteyen anne-babalar da bu kitaptan yararlanabilecektir.
