Eğitimde Felsefi ve Sosyolojik Yansımalar

E KİTAP: Eğitime katılan biri tamamen toplumsal gömleğinden sıyrılmış ve tabula rasa bir bilinç ve bedenle kendini konumlandıramaz. Fail aile ve çevre tarafından kendisine raptedilmiş yatkınlıklar sayesinde farkında olmadan eylem repertuarlılarını bu yatkınlıkları arasından seçer. O halde eğitime dâhil olurken kendi yatkınlığı ölçüsünde eylemde bulunur. Belli bir tarzın üretimini her seferinde yeniden üretir. O halde birey eğitime dâhil olurken yakınlıkları ve kültürel sermayeleri dâhilinde dâhil olarak o oranda başarı gösterir.